我，ＯＯＯ，生長在平凡健全的家庭，家中共四名成員，屬於小康家庭。從小接受常態化的十二年教育，畢業後考進ＯＯＯＯ學院(現今ＯＯＯＯ科技大學)海洋環境工程學系二專部，這時才初次接觸到環境工程並學習環工基本的專業知識，歷經老師兩年的春風化雨，自己這個駑鈍之才，逐漸了解環境工程的用意及趨向。
二專畢業後，進入ＯＯ科技大學環境工程系二技部，繼續修讀環境工程學科更深入的專業知識；在這段求學過程中，有感於所學之不足，再加上老師提攜，於畢業後報考碩士班，因而進入研究領域；期間除加強相關之專業知識外，並執行ＯＯＯ之空氣污染之相關研究，其中學習到如何規劃整體採樣流程、現勘、採樣前準備、採樣現場之掌握及採樣資料整理，更重要是採樣觀測所得之結果分析，並針對所發現之事件做進一步探討；綜合所學將其運用在個人之畢業論文，其主題為ＯＯ沿海地區臭氧垂直剖面特性之調查研究，針對ＯＯＯ近年來臭氧污染做進一步探討，以促進環境改善之問題。
個人於碩士班期間，曾參與行政院環保署(Ｏ年Ｏ月)及高雄縣環保局(Ｏ年Ｏ月及Ｏ年Ｏ月)之相關計畫，也曾參與業界(ＯＯ工程顧問有限公司)，針對ＯＯ發電廠廢熱對微氣象及空氣品質影響之研究(Ｏ年Ｏ月)。在參與各項計畫後，從中學到做事的態度與方法，也讓原本茫茫然的自己，對未來更清楚自己人生方向。
退伍後，任職於ＯＯ科技公司，於該公司負責土壤及地下水整治計畫之撰寫與執行及其他工作內容如下：
1. 土壤與地下水整治計畫之服務建議書撰寫
2. 甲、乙級廢棄處理場申請
3. 協調廠商各項協調工作事宜
4. 廠區規劃及設備測試
5. 整治工法規劃
6. 協助廠商申請水污染防治措施計畫
7. 協助廠商執行廢棄物管理線上申報
於該公司工作中學習掌握整體計畫運作，並隨時掌握計畫進度，使自己對計劃執行有更近一步了解。
在專業方面，已取得甲級空、水、廢、毒等專責人員，以提升自己的競爭力；且在求學過程中，針對文書處理有下過一番功夫，因此Word、Excel、PowerPoint皆可得心應手的使用，面對大量數據資料能毫不畏懼逐一解析、整理。
未來不管從事任何的行業，除了要熟悉專業操作外，也必需不斷增長各類知識，使自己也具備「見多識廣」的特質，才能成為最具競爭力優勢的良好人才。尚祈貴公司給予自己面試的機會，最終盼能加入貴公司行列，自己定會竭盡心力盡展所學，為 貴單位及自己創造最大利潤！
我叫ＯＯＯ，自己出生在一個家庭氣氛和諧的小康家庭，家中雙親身體康健，有二個妹妹，目前家住ＯＯ市ＯＯ區；父親ＯＯＯ從事電器商品的販售，母親ＯＯＯＯ為家庭主婦，大妹ＯＯＯ現在任教於土城區的ＯＯ國小，小妹ＯＯＯ現在則於ＯＯ區ＯＯ國小任教，而我是畢業於ＯＯ大學歷史研究所的碩士班。
由於幼年時就讀ＯＯＯＯ國中及ＯＯＯＯ中學時，自己的歷史成績一直是全班的一、二名，因為對我來說，歷史是既有趣又可以增長自己學問的科目。所以當我報名大學聯考時，在選填志願卡的時候也以歷史系為第一志願，最後則就讀於ＯＯ大學夜間部歷史系。
因受ＯＯＯＯＯＯ的觀念影響，再加上家中篤信Ｏ教，所以曾參與許多動態及靜態的宗教活動，而成為該團體的基層幹部，學習過團康技巧且曾協助策劃許多活動，並擔任過數次的青年及青少年夏令營值星官，而對大眾團體的活動及戶外遊玩深為喜愛。自己曾帶領國小及國中的學生學習傳統經典，如大學、中庸等；甚至與朋友組織布袋戲團，負責編劇本、配音及操作木偶，曾於ＯＯ、ＯＯ、ＯＯ、ＯＯ等地演出。為了更了解歷史的發展，更曾數次自發性的至外地進行鄉野採訪，對象包括有ＯＯ地區的老漁夫、ＯＯ鄉茶店老闆、ＯＯＯＯ博物館老館長等。
從小對歷史的喜愛迄今仍未改變，我深刻的認為，「歷史不斷重複發生，唯一改變的只是人名」，藉由別人身上發生的事件，供後人我輩參考借鏡，即古人所說的「鑑古知今」；歷史可以讓我們的思考更為靈活，而歷史事件的前因後果，也可以給我們不同面向的觀感，清楚歷史，可以提供我們在人生旅途上做出正確的判斷，我是一直如此深信著。
從小養成的閱讀習慣，迄今仍未稍改，所以我也嘗試在中文教學這一領域努力，希望讓學生在學習時不至於有排斥感，而曾參與作文教材編輯的工作，也讓我有機會跟深入去接觸作文科之教學，並得以與幾位志同道合的朋友互相切磋，讓我可以逐漸成長，累積了不少的國文、作文教學經驗。
我非常希望能讓自己的歷史與中文專長能夠更上一層，目前我仍再努力朝此一方向邁進。人一定要立下一個自己能夠永遠追求的目標，如古人所說「立志，志不立如無銜之馬、無舵之舟…」，如此，生活才不會虛度；在其位，司其職，就要克盡其力，而我的希望和目標是「能夠毫無遺憾的面對自己。」因為如此人才能盡自己該負之責任，才不會對自己的人生造成虧欠。
雖然自己的人生態度嚴肅，但是我希望在生活中能夠愉快，所以我在與他人相處時，我會儘量讓氣氛輕鬆，這時就得發揮我的幽默感，雖然不一定百試百靈，但是也造就了我在家庭或工作中不少快樂的時光。
教育作育英才，教育也是台灣未來發展的最後一帖良方，雖然自己學識、經驗，有待充實之處很多；但是我相信憑自己的熱忱，肯上進、肯學習的心，定能給孩子們一個快樂學習的教學環境。尚祈給予自己一個機會，讓我來為學子服務，不僅授業更要解惑，相信自己不只是做經師，更是位以身作則的人師！
您好，我是ＯＯＯ，我的優點主要具備西點方面：塔類甜點製作、基本蛋糕底以及法式小西點；烹調方面：西餐烹調技能與食品衛生知識以及餐飲前處理能力。
此外，為了因應烘焙世界觀，我的英語聽說讀寫能力、思維邏輯能力皆不錯。考取證照有中餐烹調丙級，TOEIC Brown(450)，法語檢定A2證照並通過B1 EXAM BLANC，英文打字25/M。我也擁有烘焙西點丙級，並有商業英文會話基礎，並秉持著今日事今日畢，且可以獨立作業。大學業界實習期間，盡早到公司做準備，也善盡團隊合作；課外之餘最大的興趣是看Discovery頻道增進對於歷史地理觀念，瞭解文化與藝術的特色，並閱讀相關書籍。
我們家三代同堂，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥。我排行老二，雙親在教育方面相當開明。國中起是改變我個性的開始，直到大學都在外住宿，亦養成獨立性格；然而國中時期認識了不少的畫家與鑑賞很多藝術品，對於藝術知識很充實，上高中之後結識美工科的良友，讓我了解到一項作品的創意與巧思，需要細心的去完成一件事情。
高中就讀ＯＯ中學餐飲服務科，開始接觸基礎餐飲業、旅遊業基礎認識，並學習兩個學期的日文課還有電腦多媒體、資料處理…等。在學期間參與了ＯＯ社與ＯＯ研習社，並在期間協助社團發表成果，養成了學習各方知識的習慣。最後一年也參加了烘焙組並協助發表成果展，充分了解了團隊合作的重要性。
大學就讀ＯＯＯＯ學院西餐廚藝系，在其中，學習到專業西餐專業領域、法文、品嚐葡萄酒、西點烘焙以及營養學課程並，在實習當中擔任飯店內場工作職責與外場服務。工作最開心的事是與同事之間的合作，返校後成功發表成果展發揮了四年所學與團隊合作，順利畢業。
我希望進入貴公司能讓我能善盡職責，運用我所有的技能讓旅行不只是藝術與文化，也包含美食與台灣在地文化的連結，敝人畢業後不忘進修，希望多增加敝人的實力，並接受到更多的挑戰與締造社交關係是我最大的期望。
我是ＯＯＯ，今年Ｏ歲，為人和善擁有處事嚴謹不浮躁、有條理等特質的我，有著凡事不服輸的精神，常常為了一件小事而想破頭，例如電腦有點小問題可以花一整天的時間替電腦作完整檢查，上網查資料，勢必要找到解決問題的方法才會放手，有人會說為了一點小是鑽牛角尖半天值得嗎？但我覺得這不是值不值得的問題，而是做人的一種堅持，或許在別人眼中是小事但在我心裡卻是大件事。
在朋友及師長眼中，我是個開心果常常都逗得大家哇哇笑，是一位很靈活又活潑的學生。對有興趣的東西學習的非常快，像是我對於會動有聲音或是有燈光的東西，所以我高中選擇了私立大同高中電子科，雖然這學校在學業上或許比不上別人，但在實作上卻是高人一等，所以這三年我努力的學習專業科目如：基本電學、電子學.....等，在實作上也努力的精進自己的技術，在高三畢業前也代表學校參加工科技藝技能競賽，雖然最後成績並未太好，但是這段生涯也造就了我往後繼續朝向電子業發展的基礎。
平時我的休閒是聽音樂、看電視，很多人說看電視是浪費時間，但我覺得很多的生活知識可以從電視中學到，平常喜歡看些旅遊節目或是益智性節目當然也會有一般人愛看的談話性節目，我覺得看一些優質的節目可以讓自己的眼界變廣更加的有世界觀，假日喜歡到戶外走走接觸大自然或是一個人去電影院看電影，夏天會到東北角去浮潛，因為大海能讓人放鬆有種舒服的感覺，所以海邊是我常常去的地方。
近來因就業市場的蕭條，為了增加市場競爭力，我持續加強自己在網路工程，工業繪圖，與作業系統…等相關的專業技能。經過一連串的課程，讓我取得了專業證照，其中包含了CCNA、AutoCAD，相信有了這些證照，能讓我在相關的職場上，更具競爭力。
在科菱公司的兩年多裡我是負責RJ45樣品製作，IEEE測試、PCB LAYOUT、整理客訴、與工廠溝通生產事宜及處理跨部門之間的溝通......等，我對工作盡心盡力，虛心學習，凡事ㄧ經著手，不論大小都認真完成，把所學與工作融為ㄧ體，獲得許多實務經驗。
因公司規模不大，故很多事情需要自己獨自處理，例如一個樣品的完成須由與機構工程師討論PCB尺寸大小與位置開始，一路進行LAYOUT、PCB打樣、與供應商要電子零件樣品承認、磁環製作、電路板焊接、組裝測試，有時量產品質出現問題也會第一手先分析問題，如無法第一時間解決才會後送工廠用較完整的儀器做不良品分析，所以這段時間內我除了對焊接工具的使用上手，也對使用網路分析儀、示波器、訊號產生器、三用電表、電源供應器有了很多的接觸之外，也常常需要跟業務及客戶之間做溝通，這也讓我接觸到很多不同領域的事情，雖說不是樣樣專精，但至少也讓我有了處理多樣事情的經驗，相信這些經驗在往後的日子裡會是我很大的助力。
現今的時代是以專業掛帥的知識經濟時代，今後我會更加倍努力，把過去所學的知識不斷進行強化與熟練，以求發展到能夠在職場上清楚應用與創新的目的。如今的我正當年青，做事精細，有責任感，相信做任何工作都能勝任愉快。
目前生涯規劃是希望能在五年內能從助理工程師或電子工程師能轉為FAE，會想選擇FAE的原因是因為在之前有稍微的接觸過FAE的工作，也有與Broadcom及Realtek的FAE一同共事過，從中了解到FAE的工作具有多元性，並不像RD整天面對產品及儀器認真的研發，也不需像業務般天天去找尋客源，而是帶著專業的知識去幫客戶解決產品上的問題，既可以用到生平所學的專業也可以接觸人群，從中學習到人與人之間得相處，對我可能是一個很大的挑戰，所以在工作時間上我會努力的學習及認真工作，業餘時間也會多多參加活動進而認識一些新朋友，以盡量不讓自己加班為目標，我是一個認真負責且活潑外向的工作者，雖然我的經驗或許還不夠，還有太多太多要學習的，但人不是一出生就甚麼都會的，總是要有學習的機會，我有著不服輸的學習精神，在職場上我很願意不斷的學習新的知識，希望能讓我有個機會為公司服務，讓我們一同成長，一同向更美好的世界前進。
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